پایگاه اطلاع رسانی هیات رزمندگان اسلام هیات رزمندگان اسلام , سایت هیات رزمندگان اسلام , پایگاه اطلاع رسانی هیات رزمندگان اسلام , هیات , سایت هیات , هیئت رزمندگان , هیئت رزمندگان اسلام
در این بخش، ادامه نکات مربی سرود را مرور می‌کنیم. این نکات برای تمرین گروه‌های شعر و سرود کاربرد دارند. نخست به آموزش و هماهنگی صدا می‌پردازیم. سپس مدیریت اعضا و آماده‌سازی اجرا را بررسی می‌کنیم. در پایان، انتخاب اعضا، استعدادیابی و رموز موفقیت مربی را می‌بینیم.
آموزش و تمرین در شعر و سرود
ابتدا اشتباهات را آرام و دقیق اصلاح کنید. همچنین برای آموزش عجله نکنید. سپس تمرینات را به‌صورت منظم تکرار کنید.
هماهنگی صدا در گروه سرود
برای هماهنگی، از اعضا بخواهید به یکدیگر گوش دهند. همچنین به هماهنگی صداها توجه کنید. بلندی صدا را هم کنترل کنید. علاوه بر این، از فریاد زدن هنگام خواندن پرهیز کنید. روی شروع و پایان همزمان نیز تمرکز کنید. جای ایستادن اعضا را هم مدیریت کنید. در این میان، اعضای قوی‌تر را در نقاط کلیدی قرار دهید.
توجه به تفاوت اعضای گروه
افراد خجالتی را به مشارکت تشویق کنید. در مقابل، استعدادهای تک‌خوانی را شناسایی کنید. همچنین تفاوت توانایی اعضا را بپذیرید. علاوه بر این، پیشرفت افراد را ثبت کنید.
انتخاب متن و آشنایی با پیام سرود
در انتخاب متن، متن‌های متناسب با سن گروه را انتخاب کنید. از اشعار قابل فهم هم استفاده کنید. سپس پیام سرود را برای اعضا توضیح دهید. به این ترتیب، اعضا را با مفهوم شعر آشنا کنید.
آمادگی برای اجرای سرود
ابتدا به ظاهر و آراستگی گروه اهمیت دهید. همچنین برای هر اجرا برنامه‌ریزی قبلی داشته باشید. هنگام اجرا نیز از حرکات اضافی جلوگیری کنید. اعتمادبه‌نفس اعضا را تقویت کنید. علاوه بر این، اجرای آزمایشی برگزار کنید. تمرینات را هم گاهی ضبط و بازبینی کنید.
ارتباط با والدین و مراقبت از اعضا
ارتباط خوبی با والدین (در گروه‌های کودک و نوجوان) داشته باشید. همچنین حضور و غیاب را جدی بگیرید. به سلامت صدای اعضا هم توجه کنید. از تمرین بیش از حد و خسته‌کننده نیز پرهیز کنید.
روحیه گروه و رشد مربی
موفقیت‌های کوچک را جشن بگیرید. همچنین روحیه همکاری را تقویت کنید. برای اعضا مسئولیت‌های کوچک تعیین کنید. پس از هر اجرا نیز نقاط قوت و ضعف را بررسی کنید. علاوه بر این، خودتان هم دانش و مهارت‌های جدید یاد بگیرید. هدف اصلی را همیشه به یاد داشته باشید. این هدف رشد اعضا و لذت بردن از کار گروهی است.
تمرین سرود
قبل از خواندن، صدا را گرم کنید. سپس متن سرود را درست و روان بخوانید. بعد از آن، سرود را قسمت‌به‌قسمت تمرین کنید. چند بار هم با هم تکرار کنید. در ادامه، روی خواندن هماهنگ تمرکز کنید. در پایان، اجرای نهایی را چند بار شبیه‌سازی کنید.
انتخاب اعضا برای گروه سرود
اعضا باید توانایی همراهی با گروه را داشته باشند. همچنین صدای قابل قبول و واضح داشته باشند. علاوه بر این، ریتم را به‌خوبی تشخیص دهند. علاقه و انگیزه کافی هم لازم است. در نهایت، به‌طور منظم در تمرینات شرکت کنند.
استعدادیابی در شعر و سرود
در استعدادیابی، ابتدا از فرد بخواهید یک شعر یا سرود کوتاه را بخواند. سپس یک ملودی ساده بخوانید و از او بخواهید تکرار کند. بعد یک ریتم ساده را با دست بزنید و بخواهید آن را تکرار کند. همچنین میزان اعتمادبه‌نفس او را بررسی کنید. در نهایت، علاقه و پشتکار او را در نظر بگیرید.
رموز موفقیت مربی سرود
ابتدا تمرین‌های منظم داشته باشید. سپس تأثیر همکاری و همدلی را تبیین کنید. نظم و مسئولیت‌پذیری را هم تقویت کنید. علاوه بر این، گوش دادن به مربی را در اعضا نهادینه کنید. تکرار و تمرین کافی هم داشته باشید. همچنین انگیزه و نشاط گروهی را حفظ کنید.
صبر و حفظ آرامش شما در روحیه اعضا تأثیر مستقیم دارد. پس به اندازه کافی صبور باشید.
جمع‌بندی شعر و سرود
کار مربی در شعر و سرود فقط آموزش صدا نیست. هماهنگی گروه، شناخت اعضا و برنامه‌ریزی برای اجرا هم در آن نقش دارند. مربی با رعایت این نکات گروهی منظم و با انگیزه می‌سازد.
سروده‌ای برای حضرت زهرا (س)
متن سرود باید پیام روشن و محتوای معتبر داشته باشد. به همین مناسبت، شعری را تقدیم می‌کنیم. این شعر ادای احترام به حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها است. گروه‌های شعر و سرود می‌توانند آن را برای تمرین هم بخوانند.
نور قلب مؤمن از زهراست، گرما از علی
هستی ام را از خدا دارم، خدا را از علی
از نفس افتاده فکرم در خیال وصل او
در مسیر بندگی جا مانده دنیا از علی
در شب خوف و خطر یک شهر دیدند از کسی
برنمی آید محمّد بودن إلّا از علی
از محمّد کینه ها دارند و پنهان می کنند
انتقامی سخت می گیرند، امّا از علی
بغض خود را می خورد، زخمش که سر وا می کند
درد از زخم زبان است و مدارا از علی
بغض مثل درد دل های علی با فاطمه
عشق مثل رو گرفتن های زهرا از علی
ناخدای کشتی صبر است «فی البحر البلا»
نه! مصیبت ها نمی گیرد خدا را از علی
از علی گفتیم و شأنش را نفهمیدیم… حیف
دم زدیم از غربتش، امّا نفهمیدیم… حیف
بدر دیده با علی در کوچه می ماند فقط
راه را از چشم حق عمّار می خواند فقط
آنکه بین کوچه از اندازه اش بیرون نزد
دست بر شمشیر برد، امّا قدم در خون نزد
چشم در چشم علی، آماده ی فرمان او
تا که قربانی بگیرد، یا شود قربان او
آی مردم! فهم راه خیر و شر سهل است، سهل
باز هم آتش بیار معرکه جهل است، جهل
می شنیدید از پیمبر حرمت احباب را
یادتان داده ست روزی رسم دق البّاب را
سوخت جسم و جان پیغمبر، کمی آرامتر
دخترش زهرا ست پشت در، کمی آرامتر
کوچه دریا می شود، دنیا تلاطم می کند
هستی اش را در شلوغی ناگهان گم می کند
مرد جریان ساز این غمنامه دارد می رود
ریسمان بر دست، بی عمّامه دارد می رود
مسجد از شرم تو تا محشر خجالت می کشد
می نشینی بر زمین، منبر خجالت می کشد
پهلوان بدر و خندق بغض خود را می خورد
ذوالفقار از فاتح خیبر خجالت می کشد
بعد از آن هر بار در این خانه ی ماتم زده
حرف محسن می شود، حیدر خجالت می کشد
چهره می پوشاند از شرم نگاه کودکش
از کبود صورتش مادر خجالت می کشد
راز غسل نیمه شب را فاطمه فهمیده بود
شب اگر باشد، علی کمتر خجالت می کشد
لحظه ی تدفین ماه مرتضی سر می رسید
کاش از روی علی دنیا خجالت می کشید
محمدجواد الهی‌پور
اللَّهُمَّ عَجِّلْ لِوَلِیِّكَ الْفَرَجَ
بازدیدها: 2
