معرفی کتاب | کتاب آشنایی با برنامه ریزی فرهنگی در تشکل ها
به گزارش هیات ؛ کتاب آشنایی با برنامه ریزی فرهنگی در تشکل ها با موضوع تبیین جایگاه تشکلهای فرهنگی در جامعه به تالیف سعید قاسمی ویژه مخاطبین فعالان فرهنگی، اعضای تشکل های دانشجویی، سازمان های مردم نهاد، هیئات و موسسات فرهنگی و حلقه های فرهنگی فعال در سراسر کشور می باشد .
تبیین جایگاه مهم و رفیع تشکل های فرهنگی و تأثیرات مثبتی که در جامعه ایجاد میکنند و نیز ارتقاء کیفیت تأثیرگذاری و افزایش بهرهوری آنها امری ضروری تلقی میگردد. این کتاب در راستای آشنایی با تشکل های فرهنگی و توجه بیشتر به برنامهریزی دقیقتر درفعالیت ها و برنامه های آن ها تدوین گردیده است.
![کتاب آشنایی با برنامه ریزی فرهنگی در تشکل ها](http://eheyat.com/wp-content/uploads/2020/10/8-9-99-faleat-fahangi-eheyat.jpg)
گزیده ای از متن کتاب
به طور کلی به کارکرد تشکل های فرهنگی باید از سه منظر توجه کرد: نکته ی اول تاثیر این تشکل ها در پیشرفت و توسعه ی کشور است. هر تشکل فرهنگی با فراهم ساختن شرایط مشارکت فعال و مؤثر جوانان در صحنه های فرهنگی و اجتماعی و توسعه ی نقش آنان در سازندگی کشور نقش مهمی را (هر چند در یک محیط کوچک) ایفا می کنند؛ به گونه ای که در مجموع می توان سهم مشخصی را جهت استفاده ی بهینه از سرمایه های انسانی جوانان برای تحقق توسعه ی فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی کشور به تشکل های فرهنگی نسبت داد.
فهرست کتاب:
پیشگفتار
فصلاول: آشنایی با تشکلهای فرهنگی
– تعریف تشکلهای فرهنگی
– کارکردهای یک تشکل فرهنگی
– فهرست تشکلهای فرهنگی
– تنوع تشکلهای فرهنگی
– تفاوت تشکلها و سازمانهای رسمی
– مدیریت در تشکلهای فرهنگی
– اصول مدیریت تشکلهای فرهنگی
– بهرهوری در تشکلهای فرهنگی
– نکاتی در آشنایی بیشتر با تشکلهای فرهنگی فعال
فصلدوم: آشنایی با فعالیتهای فرهنگی
– تعریف فعالیتهای فرهنگی
– عناصر فرهنگ
– فعالیتهای فرهنگی
– برنامههای فرهنگی
– فعالیتهای فرهنگی در کشور
– تعارض در وضعیت فرهنگی
– فعالیتهای فرهنگی در تشکلها
– عناصر اصلی فعالیتهای فرهنگی
– تنوع موضوعات
– دستهبندی موضوعات
– روش انتخاب موضوعات
– انتخاب موضوع، رسالتی یا سلیقهای
– قالبهای چهلگانهی فعالیتهای فرهنگی
– مخاطبین
– اصول انتخاب فعالیتهای فرهنگی
– اصل اول: زمانشناسی و بهرهگیری از زمان
– اصل دوم: دین محوری
– اصل سوم: انعطاف و پویایی در عین پافشاری بر اصول
– اصل چهارم: مشارکت دادن آحاد
– اصل پنجم: تقویت فرهنگ ملی و توجه به آن
– اصل ششم: جذابیتبخشی
فصلسوم: برنامهریزی در تشکلهای فرهنگی
– نگرش به برنامهریزی
– ضرورت برنامه ریزی در تشکلهای فرهنگی
– تفاوت برنامهریزی در سازمانها و تشکلهای فرهنگی
– تعاریف برنامهریزی
– تعریف برنامهریزی در تشکلهای فرهنگی
– کلیدواژههای اصلی برنامهریزی
– پیشبینی آینده (آیندهنگری)
– زمان مشخص
– تنظیم یک سلسله فعالیتها
– برنامهریزی فعالیتهای فرهنگی
– گانت چارت فعالیتها
– دفترچهی فعالیت های فرهنگی
فصلچهارم: چهارچوب طرحنویسی
– ضرورت طرح نویسی
– چهارچوب یک طرح فرهنگی
– عنوان طرح
– مقدمه و ضرورت
– اهداف طرح
– معیارهای طراحی هدف
– شرح برنامه
– مخاطبین برنامه
– موضوع طرح
– قالب برنامه
– مختصات برنامه
– مستندات برنامه
– دستاوردها (محصولات و نتایج)
– دستاوردهای تربیتی
– دستاوردهای فرهنگی
– دستاوردهای برنامهای
– دستاوردهای تشکلی
– ارزشیابی و بازخورد
– منابع ملی و برآورد هزینه ها
کتابنامه
Views: 0